Proyecto de cooperación con la escuela Victoria Wings

Os enseñamos las instalaciones de la escuela y os contamos las actividades que hemos planificado para este año

Tal y como os contamos en el artículo anterior, en la segunda parte del viaje que Gaizka e Iker hicieron a Uganda, se desplazaron al distrito de Buikwe. Aquí, en este distrito, junto al lago Victoria se sitúa la escuela Victoria Wings, con la que hemos comenzado un nuevo proyecto de cooperación.

Se trata de una escuela de educación primaria en la que estudian cerca de 300 alumnos/as. Está situada en un lugar privilegiado, junto al lago Victoria, y rodeada de naturaleza en todo su esplendor. La escuela cuenta con instalaciones que se encuentran en muy mal estado, cuenta con muy pocos medios y el alumnado proviene de familias con muy pocos recursos. Estas familias son parte de las comunidades locales que viven en los alrededores de la escuela, que fundamentalmente se dedican a la pesca en el lago.

Actividades 2023

Las actividades que hemos planificado para este año son las siguientes:

  • Construcción/renovación de aulas: las aulas están construidas en madera (estructura) y en adobe (paredes), no cumpliendo las condiciones de seguridad mínimas para garantizar la integridad física del alumnado. Es por ello que, siempre que el tiempo lo permite, las clases se imparten en el exterior, debajo de los árboles. Por lo tanto, se plantea la construcción de nuevas aulas en los próximos 2 años.
  • Instalación de un tanque de agua: la escuela hoy en día no dispone de suministro de agua, con lo que los niños y niñas tienen que recorrer más de 1,5 kms para recoger agua en garrafas. Además, ante la falta de suministro de agua en la escuela, a veces los niños y niñas beben agua del lago (la cual no es potable) y caen enfermos/as. Por lo tanto, se plantea la instalación de un tanque de agua con el objetivo de abastecer de agua a la escuela y mejorar el absentismo por enfermedades derivadas de la ingesta de agua en mal estado.
  • Adquisición de material escolar: ya que la escuela no cuenta con suficiente material escolar ni para el profesorado ni para el alumnado.
  • Adquisición de pupitres y pizarras: ya que la escuela no dispone de suficientes pupitres para el alumnado. En lo que respecta a las pizarras, se adquirirán nuevas debido a que las actuales se encuentran en muy mal estado.
  • Impulsión del huerto escolar: se plantea ayudar a impulsar las actividades de agricultura con la compra de semillas y material agrícola. Mediante estas actividades se fomenta el aprendizaje del alumnado en técnicas de agricultura a la vez que la escuela gana en auto-suficiencia.
  • Impulsión de actividades deportivas: este año se van a impulsar tres deportes, el fútbol, el voleibol y el netball. Durante la estancia de Iker y Gaizka ya se han instalado las porterías de fútbol, mientras que la red de voleibol y la canasta de netball serán instaladas más adelante. En cuanto al material deportivo, ya se le ha hecho entrega a la escuela de balones para jugar a los mencionados deportes.
  • Creación de un taller de costura: con el objetivo de que las madres del alumnado y las mujeres de la comunidad desarrollen habilidades que les permitan capacitarse en costura y obtener una salida profesional o fuente de ingresos.

Vídeo de las instalaciones de la escuela y actividades planteadas

A continuación, os mostramos una serie de vídeos donde podéis ver las infraestructuras de la escuela Victoria Wings. Asimismo, podéis ver un mayor detalle de cada una de las actividades que planteamos.

Vistazo general a la escuela:

Estado de las aulas:

Instalación tanque de agua:

Impulsión del huerto escolar:

Cocina:

Actividades deportivas:

Esto es todo en lo que a la descripción de las infraestructuras y las actividades planteadas se refiere. Os seguiremos informando a medida que el proyecto vaya avanzando.

El equipo de Build a Future.

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